当前中国出现的留学热现象，可以归因于多个因素，其中最主要的原因是对国内教育体制的不满，尤其是对应试教育的批评。以下是几个关键点：
应试教育压力
国内的应试教育导致学生面临巨大的学习压力，考试成为衡量学业成就的主要标准。
家长和学生为了分数疲于奔命，独立研究和思考的能力得不到提高。
教育体制缺陷
国内教育体制不能从应试教育向素质教育转变，导致学生个性发展和兴趣受到限制。
高等教育规模扩大，但录取率的提高并没有减轻学生的竞争压力。
对国外教育的向往
留学生经历反映了中国教育体系中应试压力的巨大，他们渴望更全面和个性化的教育体验。
国外教育体制与国内存在显著差异，如多元文化环境、多元化的教育评估体系。
经济因素
随着中国经济的快速发展，家庭经济水平提升，使得更多家庭有能力负担留学费用。
社会观念变化
一些家长认为学历不是唯一的成功途径，而是将其视为一种保险，希望通过留学为孩子提供更广阔的发展空间。
低龄留学趋势
越来越多的家长不满意国内应试教育，选择让孩子在高中甚至更早的年龄出国留学。
国际竞争
各国对留学市场的激烈争夺，也促使中国学生选择留学作为提升自身竞争力的一种方式。
综上所述，留学热现象是多方面因素共同作用的结果，其中对国内应试教育的不满和对国外教育体制的向往是主要原因