在中国大学上课，学生通常会经历以下几种授课方式：
大班授课
通常是入门课和必修课。
教授或讲师讲解课程内容，学生听讲并做笔记。
教室通常较大，有时助教也会参与辅导。
讲座—讨论型授课
结合讲座和讨论，以增强互动性和学生参与度。
学生需要提前阅读相关材料，准备发言内容。
讨论环节有助于培养学生的批判性思维和沟通能力。
小班研讨
学生人数较少，与教授或讲师进行深入讨论和交流。
讨论通常围绕特定主题或问题进行，有助于深化理解。
实验课
侧重于实践操作，学生需要在实验室进行实际操作。
教授或助教指导学生完成实验任务，确保安全有效地操作。
实践课
学生将所学知识应用于实际场景，如实习、志愿服务等。
教授或导师根据学生的实践表现进行评价。
小组讨论
学生分组，针对某一主题进行讨论。
有助于培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
翻转课堂
学生在课前自学课程内容，课堂上与教授或同学讨论和答疑。
鼓励学生主动学习，提高课堂互动性。
在线课程
随着互联网发展，越来越多的大学提供在线课程。
学生可以通过网络平台观看视频讲座、参与讨论、提交作业等。
这些授课方式可能因课程、专业和教师的不同而有所变化。学生应根据自己的学习需求和兴趣选择合适的课程，并积极参与课堂讨论和实践活动，以获得最佳的学习体验