美国留学的两极分化主要体现在以下几个方面：
精英教育和平民教育的两极化
精英教育：富裕的家庭能够为孩子提供更好的教育资源，如进入名校（如常春藤联盟学校），享受优质的私立中小学教育，以及在申请大学时享有校友优先权等优势。
平民教育：贫困家庭的孩子往往难以获得同等的教育机会，导致他们难以获得高质量的教育资源和机会，从而难以改变自己的社会经济地位。
专业选择的两极分化
热门理工科：这些专业的学生人数较多，就业前景较好，因此吸引了大量学生选择。
冷门文科：这类专业的学生人数逐年减少，就业难度较大，社会需求相对较小。
种族和背景的两极分化
白种人学生：更多地集聚在选择性院校，享受更好的教育资源。
少数族裔学生（如黑种人和拉美裔）：大多数进入敞开式高校和社区大学，这些学校的教育资源和机会相对较少。
这种两极分化现象反映了美国社会的经济不平等和教育资源分配的不均，加剧了社会阶层固化的问题。建议政府和社会采取措施，如增加教育投入，提供更多的奖学金和助学金，以减少教育机会的不平等，促进社会的整体发展。