美国留学生之所以“拼了命”，可以从以下几个方面来理解：
学术竞争
美国的教育系统以其严谨和竞争著称，留学生为了获得学位和工作经验，往往需要付出极大的努力，以在求职市场上脱颖而出。
文化适应
留学生需要适应新的文化环境，包括语言、生活习惯等，这需要他们投入额外的时间和精力。
课程灵活性
美国大学提供的课程和计划种类繁多，并且有一定的灵活性，允许学生在学习两年后更改专业。这种灵活性虽然为学生提供了探索不同学科的机会，但也意味着他们需要更加努力地学习以确定自己的职业路径。
个人发展
许多人认为美式教育更注重个性发展和全面教育，相对于中国的应试教育，美国的学习环境可能更为轻松，但这也意味着留学生需要自我驱动，更加主动地学习。
安全和健康考虑
在特定情况下，例如COVID-19疫情期间，留学生可能会因为对国内疫情控制环境的信任以及对个人安全的考虑，选择回国。
工作机会
留学生在国外可能面临工作机会的减少，这促使他们寻找其他途径，包括回国工作，以保障自己的职业前途。
综上所述，美国留学生“拼了命”的现象是多方面因素共同作用的结果，包括学术竞争、文化适应、课程灵活性、个人发展需求、安全和健康考虑以及对工作机会的追求。这些因素交织在一起，构成了留学生在美国学习生活的复杂图景