留学生之所以普遍表现出自律，主要原因可以归纳为以下几点：
自我驱动能力：
顶级留学生通常具备强烈的自我驱动能力。他们对自己的目标有清晰的认知，并且持有坚定的求知欲。这种自我驱动使得他们在面对复杂的学习和生活环境时，能够主动寻找解决问题的方法，而不是消极等待外部环境的改变。
目标明确：
留学生往往有明确的学习目标，无论是为了学术成就、职业发展还是个人兴趣。这种明确的目标导向促使他们必须自律地安排时间，确保每个任务都能按时完成。
时间管理技能：
留学生需要独立管理自己的学习和生活，这要求他们具备优秀的时间管理技能。他们通常通过合理的时间规划和任务优先级设定来提升效率，这种技能的培养源于早期的学习经历，以及在留学过程中不断沉淀出来的自我反思和调整能力。
环境适应能力：
留学生活往往伴随着新的挑战和变化，自律的留学生能够更快地适应这些变化，保持学习和生活节奏的稳定。他们通过自律来克服孤独、文化差异等挑战，保持积极的心态。
家庭和教育背景：
许多留学生从小接受的教育就强调自律和时间管理的重要性。家庭的教育和父母的引导使得他们在成长过程中就养成了良好的习惯，这些习惯在留学生活中得到了进一步的强化。
综上所述，留学生之所以普遍自律，是因为他们具备强烈的自我驱动能力、明确的目标导向、优秀的时间管理技能、良好的环境适应能力以及家庭和教育背景的影响。这些因素共同作用，使得他们在留学过程中能够保持高度的自律和自我管理。