教留学生学习汉字可以采用以下几种方法：
先认后写
强调汉字的部件结构关系和形态特征，帮助学生理解字形和字义。
降低书写要求，先让学生多认字，减少书写量。
描红练习
使用描红本或描红纸进行书写练习，辅助学生掌握正确的书写方式。
推荐使用带有定位格（如米字格、井字格、九宫格、回形格）的书写练习本，其中井字格效果较好。
笔画分解
将汉字分解为基本的笔画，尤其是复杂的合成笔画，有助于学生书写和记忆汉字。
数笔画
检验学生是否掌握了汉字书写规则，注意有些汉字笔画虽看起来简单但实际上是连笔，反之亦然。
笔顺练习
选择容易写错笔顺的汉字进行操练，让学生在黑板上书写，并接受同学和老师的评论与纠正。
书空练习
学生在空中用食指书写，说出笔画名称，有助于规范笔画名称和笔顺。
识字卡片
使用带有汉字、拼音、释义（可加组词、图画）的卡片，进行看汉字猜读音、字义、联系组词等练习。
随文识字法
结合课文中的生词学习汉字，老师适时介绍汉字构造和形似字差异。
笔画教学
教授基本的汉字笔画名称和书写方法，强调书写顺序，防止学生写出错误。
部件教学
引导留学生进行构造分析，理解汉字由有意义单位组成，通过常用部件组合成新字。
字源教学法
利用汉字的历史和演变，帮助学生理解汉字的起源和结构。
楷书字体教学
初学者应使用楷书进行板书教学，避免使用草书、行书等字体，减少认知错误。
例字选取
选择与学生生活环境相关的例字进行教学，提高学习兴趣和记忆效果。
多媒体资源
利用儿童动画片、网上识字资源等，通过生动形象的方式帮助学生理解汉字。
结合以上方法，并根据学生的具体情况和学习进度进行调整，可以有效地帮助留学生学习汉字。