留学选择全日制网课的原因主要包括：
时间成本
疫情期间，学习计划被打乱，错过网课可能导致进度落后。
灵活的时间安排允许学生在精力充沛时学习，提高效率。
经济成本
生活成本降低，节省了住宿、饮食、交通等开支。
外币汇率历史低点使得用人民币换取外币更划算，降低了留学费用。
学习方式
网络课程提供了全方面降低成本的途径，如远程享受海外教育资源。
灵活多变的上课时间，自主学习与个性化学习的机会。
安全与稳定性
线上课程不受交通、疫情、天气等外部因素影响。
享受海归福利
疫情期间的居家学习可能带来额外的留学生福利，如落户、免税车等。
适应性与个人情况
部分学生可能对网课模式不适应，选择代修以减轻负担。
对于语言学习，如在日本读语言学校，网课可以辅助语言环境，提高学习效果。
未来展望
尽管疫情结束后可能恢复线下授课，但网课提供了适应新环境的过渡方案。
某些课程和科目，如理工科实验，不适合线上完成，网课提供了一种替代方案。
文化与体验
留学不仅是学习知识，也是体验文化，这是线上课程无法完全替代的。
总结来说，全日制网课为留学生提供了一种在疫情期间灵活、经济、高效的学习方式，尤其在经济压力增大和全球环境变化的情况下，它成为了一种备受欢迎的选项。然而，它也有局限性，如师生互动减少和可能的文化体验不足，这些都是在考虑网课时需要权衡的因素