在德国，选择校长班的学生时，学校主管部门会遵循一套标准和方法，这些方法通常包括以下几个方面：
教师素质
选拔校长时，会优先考虑那些特别优秀的教师。
期望这些教师不仅教学能力强，而且具备领导才能。
领导能力
校长的角色不再仅仅是教学管理者，而是需要具备全面的领导能力。
选拔过程中会评估候选人是否具备决策、组织、沟通等关键领导技能。
个人特质
“上帝给谁职务，就会给他能力”这一观念强调个人特质的重要性。
候选人需要展现出适合领导职位的特质，如责任感、公正性、激励他人的能力等。
专业培训
选拔出的校长候选人会接受专业的培训，以提升其领导和管理能力。
培训可能包括领导力发展课程、学校管理实践等。
实践经验
理想的候选人通常需要有一定的学校管理经验。
实践经验可以帮助候选人更好地理解学校运营的各个方面。
选择校长班的学生时，应考虑这些标准和方法，确保选拔出的学生具备成为校长所需的领导潜质和专业能力。