留学生中英文夹杂的现象可以从多个角度来解释：
难以找到准确的中文词汇
有些英文单词在中文中没有直接对应的词汇，或者中文翻译后语义含糊，导致留学生选择直接使用英文表达。
语言习惯和实用性
在英文环境中生活久了，留学生可能会习惯性地使用英文词汇和表达方式，回国后可能不太适应，因此继续使用英文表达。
英文表达在某些情况下可能更直接、简洁，例如“due”、“pre”、“DDL”等，这些词汇在中文中没有准确的对应，使用英文更为方便。
心理语言学和双语模式
根据心理语言学，双语者在处理两种语言系统时，会根据外部环境、对话对象及内容灵活切换语言模式。
长期生活在英文环境中，留学生可能会在无意识中用英文思考，导致中英文夹杂。
全球化和语言功能
随着全球化的发展，多语言使用者日益增多，中英文夹杂作为一种语言现象也愈发普遍。
避免重复和强调
在某些情况下，使用英文可以避免中文表达的重复，或者强调某个概念，例如“relationship orientation”可能比“人际关系定位”表达得更清楚。
非正常使用和炫耀
然而，并非所有中英文夹杂都是出于上述原因，有些情况下可能是为了显示优越感或“装腔作势”，例如使用不恰当的英文词汇或过度使用副词。
总的来说，留学生中英文夹杂的现象是多方面因素共同作用的结果，包括语言环境、个人习惯、实用性考虑和心理语言学因素。这种现象在全球化的背景下变得更加普遍，并不总是负面的，有时是为了更有效地沟通。然而，过度或不当的中英文夹杂可能会引起误解或反感，因此适度和恰当的使用是关键