留学的班级氛围因学校、专业、老师以及学生群体的不同而有所差异。以下是一些关于留学班级氛围的描述：
文化融合
有些班级中，中国学生占多数，课堂氛围带有明显的中国风，学生之间沟通合作方便，对于学习中文翻译内容的专业尤其明显。
在一些国际班级中，学生来自世界各地，文化多样性丰富，有助于培养跨文化交流能力。
课堂活跃度
某些课堂氛围活跃，老师与学生互动良好，鼓励学生提问和发言，小组讨论频繁，有助于提高学生的参与感和批判性思维。
新西兰的教学制度倾向于轻松的学习环境，学生感受到的压力较小，但学习效果并不差。
师生关系
老师通常不会太严格，有时会以开玩笑的方式授课，有助于创建轻松的学习氛围。
在英国等国家，老师鼓励学生展现创意和辩证思维，对作业的要求严格，注重培养学生的逻辑和思想。
学习支持
班级可能提供课前点名、课后补课等支持措施，确保学生能跟上学习进度。
学生可以共享校内资源，参加校园活动，感受学校文化。
技术使用
微信等即时通讯工具在国际学生中广泛使用，便于学生之间的沟通和小组讨论的组织。
自学能力
新西兰教育鼓励学生利用课余时间自学，广泛收集资料，培养独立性。
总体而言，留学班级氛围既有积极的一面，如文化交融、学习支持，也有需要适应的一面，如文化差异、学习压力。学生可以根据自己的需求和喜好，选择适合自己的学习环境。