留学后，父母可以通过以下方式了解孩子的情况：
Parent-Teacher Conference（家长老师见面会）
这是指家长与老师定期进行的面对面交流，通常一个学期会有一次。
在学期初，老师会与每位学生家长单独见面，家长如果不会英语可以提前向学校提出，有些学校会提供翻译服务。
家长会的持续时间通常为一整周，每个家长会有10分钟的时间与老师交流。
在家长会前一个月，老师会发出通知，列出所有可用的时间供家长选择，确定后需要提前预约。
在家长会前一周，老师会再次发通知提醒家长预约的时间。
在家长会上，老师会向家长介绍孩子在学校的学习情况、测验成绩以及需要家长在家庭教育中配合的内容等。
ESL（English as a Second Language）课程
很多来美留学的学生会认为自己的英语水平足以跟上当地的孩子，但实际情况因个体差异而异。
为了帮助留学生跟上课程进度，学校通常会开设ESL课程。
学生可以根据自己的英语水平选择是否参加ESL课程，如果英语水平较好，也可以选择直接上普通课程。
ELD（English Language Development Standards）
学生在通过ESL课程后，会进入ELD课程的学习。
ELD课程旨在进一步提高学生的英语语言能力，确保他们能够适应更高级别的学术课程和生活环境。
通过这些方式，父母可以及时了解孩子在留学学校的表现和需要改进的地方，从而更好地支持孩子的学习和成长。建议父母积极参与学校的各类活动，与老师保持密切沟通，共同促进孩子的全面发展。