留学生在阅读原著书时，可以采取以下几种策略：
选择合适的书籍
入门级别：对于刚开始阅读英文原著的留学生，建议选择难度较低、趣味性较强的现代小说或知识性书籍，例如《小王子》、《哈利波特》等，以增强阅读的兴趣和动力。
适中难度：随着阅读能力的提升，可以选择一些中等难度的原著，如近些年的普利策获奖文学作品，但仍需确保自己对其内容感兴趣。
避免经典陷阱：经典作品虽然具有文学价值，但年代久远，用词和表达方式可能与现代习惯不符，对于非专业读者来说可能较难理解。因此，建议先阅读一些难度较低的书籍，积累一定的阅读经验后再尝试阅读经典作品。
掌握正确的阅读姿势
快速阅读：第一遍阅读时，可以快速浏览全文，抓住文章大意，遇到生词时尽量猜测其意思，不要频繁停下来查词。
精读笔记：第二遍阅读时，可以查生词并做读书笔记，记录重要内容和生词，以便后续复习。
利用阅读工具
电子词典：使用电子词典可以方便快捷地查找生词，并将生词加入生词本，便于后续复习。
电子阅读器：使用带有查词功能的电子阅读器，可以在阅读时即时显示中文释义，提高阅读效率。
剪藏和笔记：利用电子阅读器的剪藏功能，可以收藏重要的词汇和文句，方便日后复习和笔记整理。
创造良好的阅读环境
舒适的空间：找一个安静、舒适的地方阅读，可以重新布置家具，打造一个带有靠垫和台灯的阅读角。
放松的心态：在轻松的状态下阅读，避免在阅读时受到外界干扰。
设定阅读目标
明确目标：在开始阅读之前，确定自己的阅读目标，例如学习某个主题或了解某个故事，这有助于提高阅读的针对性和效率。
有选择地阅读：根据阅读目标，有选择地阅读相关内容，避免阅读与目标无关的部分，提高阅读效率。
通过以上策略，留学生可以更有效地阅读原著书，提高英语水平和阅读兴趣。