美国留学偏好的学生类型包括：
学术成绩优异的学生：
这类学生通常在高中或本科阶段就展现出良好的学术成绩，对某一领域有深厚的兴趣并愿意深入探索。美国大学提供的丰富课程资源和研究机会能够满足他们对知识的渴求，助力他们在专业领域取得卓越成就。
具备独立生活能力和自我管理能力的学生：
美国留学意味着学生将远离家乡，独立面对生活和学习中的各种挑战。因此，具备独立生活能力和自我管理能力的学生更容易适应美国的生活节奏和学习环境。
渴望跨文化交流，提升国际视野的学生：
美国是一个多元文化的国家，来自世界各地的人们在这里共同生活、学习和工作。对于渴望跨文化交流、拓宽国际视野的学生而言，美国留学提供了一个绝佳的平台。
学术能力强的学生：
排名前20的学校最主要关注学生的学术能力，包括学生对专业的认识、对就读学校的专业情况、自身优势的把握等方面。
个人经历丰富、思想成熟度高的学生：
美国大学希望学生可以独立地面对大学的学业，这也是软实力提升很重要的一部分。
性格特点鲜明的学生：
有的学校要求学生有社会责任感，有过公益经历的学生更受青睐。有的学校则喜欢有个性的、有很多想法的学生，例如纽约大学喜欢有艺术天分的学生。
自愿出国的学生：
在美国读书是很艰辛的过程，如果学生本身留学的意念不强，面对困难很容易打退堂鼓。
独立的学生：
在美国读书，远离父母和朋友，很多问题都需要学生自己面对和处理。如果学生依赖性太强，缺乏独立主动解决问题的心理和能力，会面临很大的挑战。
自控能力强的学生：
美国有严谨的大学教育，也有课余时间的种种娱乐活动。自控能力差的学生可能会导致学业成绩下降甚至不及格。
有明确目标的学生：
留学是学生为了寻求更高水平的教育机会。有了明确的目标，就有了学习的动力。
综合实力强的学生：
这类学生通常在多个方面都有出色的表现，能够获得名校的青睐。
具有国际化背景且个性鲜明的学生：
美国名校喜欢这类学生，他们通常具备良好的学术成绩和独特的个人魅力。
综上所述，美国留学偏好的学生类型多样，但总体上强调学术能力、独立生活能力、跨文化交流能力、个人经历和综合素质。建议学生在申请留学时，全面提升自己的各方面能力，以增加录取的竞争力。