老师喜欢留学的原因可以归纳为以下几点：
国际化学习氛围：
留学生为研究室带来了国际化的学习环境，促进了不同国家和地区文化的交流，有助于老师的研究工作。
学习态度：
许多留学生为了提升自己的学术能力而出国深造，他们对待研究的态度认真，自制力强，热爱学习，这些特质受到老师的青睐。
英语能力：
中国留学生通常重视英语教育，多数会准备托福等考试，并且具备良好的英语口语能力，这对于需要与国际同行交流的教授来说是一个加分项。
支付能力：
能够出国留学的学生及其家庭通常有一定的经济支付能力，这意味着学生可以更专注于学业，而不是打工，这符合老师希望学生能专注于研究的期望。
教育缺陷的弥补：
名校的老师可能看到国外教育能弥补国内教育上的某些缺陷，希望通过留学让孩子接受更全面和先进的教育。
思想开放：
国外的教育和思维方式与国内有所不同，留学可以帮助学生拓宽视野，发散思维，对未来发展大有裨益。
提升学历：
为了获得更高的学位，以便在职业上有所晋升和发展。海外院校提供灵活多样的招生方式，适合在职教师实际情况。
提升专业性：
留学可以帮助教师吸收优秀的人类文化成果，积累专业知识，开拓专业视野。对于教师而言，持续的专业成长是必要的，留学提供了这样一个途径。
国际化教育背景：
随着经济一体化和人才流动的全球化，高等教育国际化成为关键。师资队伍国际化是提升高等教育质量的重要手段，留学是实现这一目标的有效途径。
学术研究与合作：
导师可能希望通过留学与国际同行建立联系，进行学术交流和合作研究。
文化体验与语言学习：
留学也是了解不同文化、提高语言能力的机会。
综上所述，老师喜欢留学的原因是多方面的，包括国际化学习氛围、学生的学习态度、英语能力、支付能力、教育缺陷的弥补、思想开放、提升学历、提升专业性、国际化教育背景、学术研究与合作以及文化体验与语言学习等。这些原因不仅有助于老师个人的职业发展，也能为学生提供更全面和先进的教育。