美国留学录取的学生通常具备以下特点：
学术能力：
美国大学非常看重学生的学术能力，包括对专业的认识、对就读学校的专业情况、自身优势的把握等方面。学术成绩主要体现为SAT、AP分数、学业排名和课程平均分GPA等。
个人经历和思想成熟度：
美国大学希望学生能够独立面对大学学业，这是软实力提升的重要部分。此外，学校还会考察学生的个人经历和思想成熟度，例如是否参与过公益活动、是否有领导才能等。
性格特点：
美国大学在录取时会考虑学生的性格特点，不同的学校有不同的偏好。一些学校可能更倾向于有社会责任感、有过公益经历的学生，而另一些学校则喜欢有个性的学生，如有艺术天分、爱艺术、组织钢琴演奏会的学生等。
课外活动：
课外活动包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等。美国大学希望学生在会学习的同时，还能有机制灵活的思维逻辑和动手及遇事灵活应变的能力。
个性修养：
个性修养主要通过个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望学生能够体现出在学术、领导力、团队合作等方面的能力。
其他因素：
一些学校还会考虑学生的背景、特长、特殊才能或兴趣，以及是否愿意接受新事物和迅速适应新环境。
综上所述，美国留学录取的学生是多方面能力的综合体现，学校会综合考虑学生的学术成绩、个人经历、性格特点、课外活动和个性修养等因素。建议学生在申请时，要全面展示自己的能力和潜力，以增加录取的竞争力。