体育专科专业分类表如下：
体育教育
培养目标：培养学生掌握体育理论知识和专业技能，成为优秀的体育教师或教练。
运动训练
培养目标：侧重培养学生掌握运动训练理论和技能，成为专业的运动训练师或体育健康专家。
运动康复
培养目标：培养学生成为康复治疗师，帮助运动受伤患者康复恢复。
体育保健
培养目标：主要培养学生进行健身指导和体育预防保健工作，提高人们的身体素质和健康水平。
休闲体育
培养目标：培养学生掌握休闲体育的理论知识和技能，适应社会对休闲体育专业人才的需求。
社会体育
培养目标：培养学生组织、管理和指导社会体育活动的能力，如策划体育活动、组织体育赛事等。
民族传统体育
培养目标：培养学生掌握民族传统体育运动项目的基本知识和技能，传承和弘扬民族传统体育文化。
运动防护
培养目标：学习运动防护知识，为运动中的安全防护和损伤处理提供保障。
健身指导与管理
培养目标：培养学生掌握健身指导和管理技能，为大众提供科学的健身指导和服务。
运动健康指导
培养目标：培养学生掌握运动健康知识，指导人们进行科学锻炼，促进身心健康。
运动数据分析
培养目标：学习运动数据分析技术，为运动训练和比赛提供数据支持和决策依据。
体能训练
培养目标：培养学生掌握体能训练的理论和方法，提高运动员的身体素质和运动表现。
体育运营与管理
培养目标：培养学生掌握体育运营和管理的知识和技能，从事体育场馆管理、体育赛事策划与执行等工作。
电子竞技运动与管理
培养目标：培养学生掌握电子竞技运动的基本知识和技能，从事电子竞技赛事组织、运营和管理等工作。
高尔夫球运动与管理
培养目标：培养学生掌握高尔夫球运动的基本知识和技能，从事高尔夫球场的运营和管理等工作。
冰雪运动与管理
培养目标：培养学生掌握冰雪运动的基本知识和技能，从事冰雪运动的组织、管理和运营等工作。
冰雪设施运维与管理
培养目标：培养学生掌握冰雪设施的运维和管理技能，为冰雪运动提供设施支持和服务。
体育艺术表演
培养目标：培养学生掌握体育艺术表演的基本知识和技能，从事体育艺术表演的组织和创作工作。
这些专业分类涵盖了体育教育、运动训练、康复、保健、休闲、管理等多个领域，旨在培养适应社会需求的多元化体育人才。建议在选择专业时，结合自身的兴趣和职业规划，选择最适合自己的发展方向。