截至2024年，我国普通高校本科专业设置主要包括以下学科门类和专业类：
学科门类
自然科学：理学、工学、医学、农学
人文和社会科学：文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学
专业类
具体专业类数量为92个，具体专业数量为740种。
高等职业教育专业
包括高职专科专业和高职本科专业，共设置19个专业大类、97个专业类、991个专业。其中高职专科专业744个、高职本科专业247个。
专业分类及示例
哲学类：哲学、逻辑学、伦理学（特设专业）。
经济学类：经济学、经济统计学、国民经济管理（特设专业）、资源与环境经济学（特设专业）、金融学（核心专业）。
法学类：法学（国家控制布点专业）、知识产权（特设专业）、监狱学（特设专业）。
教育学类：教育学等。
文学类：汉语言文学、英语、新闻学等。
历史学类：历史学等。
理学类：数学与应用数学、物理学、化学等。
工学类：计算机科学与技术、软件工程、土木工程等。
农学类：农学、园艺、植物保护等。
医学类：临床医学、中医学、护理学等。
管理学类：工商管理、会计学、市场营销等。
艺术学类：视觉传达设计、环境设计、音乐学等。
国家控制布点专业
例如金融学（020301K）。
特设专业
例如伦理学（010104T）。
专业设置决策机制
地方普通高校本科专业设置决策机制涉及制定和完善备选专业设置方案、运用决策标准和方法进行评价和排序、在群体共识的基础上选定新专业等。
专业设置更新与调整
教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》，高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。
这些信息可以帮助了解我国普通高校本科专业设置的现状和发展方向。如果需要更详细的专业列表或具体专业的详细信息，可以参考教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录》。