有的本科专业是三年主要基于以下几个原因：
教育体系的差异：
不同国家和地区的教育体系有所不同，有些认为三年的本科学制足够让学生掌握基础知识和技能，以便进入职业领域或继续深造。
职业需求：
某些职业领域对专业人才的需求较高，需要快速培养，因此采用三年制可以更快地培养出满足市场需求的毕业生。
教育资源限制：
一些国家或地区的教育资源有限，缩短本科学制可以更有效地利用这些资源，提供更多的教育机会。
专业特性：
某些学科适合通过短期的、紧凑的专业课程来培养高素质人才，例如经济和商科学科，这些学科需要学生在短时间内掌握一定的理论知识和技能，以便快速进入职场。
经济因素：
三年制本科有助于降低学费和就业准入门槛，吸引更多有经济压力的学生接受高等教育。
综上所述，三年制本科专业在世界上许多地方都存在，主要是为了适应不同教育体系、职业需求、资源限制以及专业特性等方面的需求。