截至2024年，专科专业目录中的体育类专业主要包括以下几种：
体育教育：
培养学生掌握教育学、运动训练学、体育心理学等专业知识，成为优秀的体育教师或教练。
运动训练：
侧重培养学生掌握运动训练理论和技能，成为专业的运动训练师或体育健康专家。
运动康复：
培养学生掌握运动康复的理论知识和技能，为从事康复指导工作做好准备。
运动训练与指导：
结合运动训练和运动指导的专业知识，培养能够指导他人进行科学锻炼的人才。
体育保健：
学习体育保健知识，为从事体育保健工作提供支持。
休闲体育：
培养学生掌握休闲体育的理论和实践技能，为从事休闲体育服务和管理提供人才。
社会体育：
培养学生掌握社会体育的组织和管理能力，为从事社会体育服务工作提供支持。
高尔夫球运动与管理：
培养学生掌握高尔夫球运动的理论知识和实践技能，为从事高尔夫球场地管理、赛事组织等工作提供人才。
民族传统体育：
学习民族传统体育的理论和实践技能，为从事民族传统体育的推广和传播提供人才。
体育艺术表演：
培养学生掌握体育艺术表演的理论和实践技能，为从事体育艺术表演工作提供人才。
体育运营与管理：
培养学生掌握体育运营和管理的知识和技能，为从事体育场馆管理、体育赛事组织等工作提供人才。
健身指导与管理：
培养学生掌握健身指导与管理的知识和技能，为从事健身教练、健身俱乐部管理等工作提供人才。
电子竞技运动与管理：
培养学生掌握电子竞技运动的理论和管理知识，为从事电子竞技赛事组织、运营等工作提供人才。
冰雪设施运维与管理：
培养学生掌握冰雪运动设施的运维和管理知识，为从事冰雪运动场地管理、设施维护等工作提供人才。
运动健康指导：
培养学生掌握运动健康指导的理论和实践技能，为从事运动健康指导、健康咨询等工作提供人才。
运动数据分析：
培养学生掌握运动数据分析的技能，为从事运动数据分析、运动表现评估等工作提供人才。
体能训练：
培养学生掌握体能训练的理论和实践技能，为从事体能训练、运动康复等工作提供人才。
建议在选择体育类专科专业时，根据个人兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业方向。例如，如果希望成为体育教师或教练，可以选择体育教育专业；如果对运动训练和康复感兴趣，可以选择运动训练或运动康复专业。