本科专业培养的目标是 培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和专业知识的复合型人才。具体到不同的专业，培养目标会有所不同，但都旨在为社会输送具备高度专业素养和实际应用能力的人才。以下是一些具体专业的培养目标：
体育教育专业
培养德智体美劳全面发展的体育教师，具备坚定的政治信念、高度的社会责任感、浓厚的师德情怀，以及扎实的体育学科知识与技能。
财务管理专业
培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，掌握财务管理及相关管理、经济、法律、会计和金融等经济管理理论及管理方法的人才。
数学与应用数学专业
培养具有国际视野的数学专业人才或复合、交叉型高级人才。
信息与计算科学专业
培养具有国际视野的应用型数学人才，或复合、交叉应用型人才。
英语专业
培养具有扎实的英语语言基础与较强的英语应用能力，能够将学科发展前沿引入到课程教学中，有效开展班级建设与组织管理的合格中学英语教师。
物理学专业
培养从事相关前沿交叉学科的拔尖创新人才和将相关学科知识应用于各领域科技创新的领导者、开拓者。
化学专业
培养从事相关前沿交叉学科的拔尖创新人才和将相关学科知识应用于各领域科技创新的领导者、开拓者。
材料科学与工程专业
培养从事相关前沿交叉学科的拔尖创新人才和将相关学科知识应用于各领域科技创新的领导者、开拓者。
这些专业的培养方案通常包括理论教学、实践教学、科研训练和综合素质培养等多个方面，旨在确保学生能够在毕业后具备适应社会发展的综合能力和专业素养。