关于本科专业设置是否太细的问题，存在以下几种观点：
反对过细的专业设置
专业设置过细会导致学生基础不全面，就业面狭窄，且不利于继续深造。
本科教育应以提高学生的基本素质和综合能力为主，而不是过分强调专业知识。
过细的专业设置使得学生缺乏广泛的知识基础，难以适应社会的多变需求。
支持适度细化专业
专业细分有助于学生更专注于某一领域，培养专业技能。
除了专业必修课，其他课程可以作为公选课，供学生拓展学习。
指出专业设置细化的原因
我国高等教育在学科建成上受到后发性国家的影响，往往是根据行业需求来建立专业。
高校为了增加办学经费，通过细化专业方向来变相扩大招生规模。
提出改革建议
本科教育应大规模合并同类项，减少专业数量，让学生接受更全面的基础教育。
应对专业设置进行反思和调整，以适应市场经济对人才综合素质的要求。
建议
综合考虑以上观点，本科专业设置应寻求在专业深度和广度之间找到平衡。一方面，应减少专业数量，合并同类项，以提供更加全面的基础教育；另一方面，保留适当的专业细分，以确保学生能够在某一领域深入发展。此外，高校和教育行政部门应充分考虑市场需求和社会发展趋势，灵活调整专业设置，以适应不断变化的社会需求。