申报本科专业点需要满足一系列基本条件，这些条件旨在确保新设专业的质量、符合学校定位、满足社会需求，并具备实施专业教育的必要条件。以下是一些关键条件：
符合学校办学定位和发展规划：
新设专业应与学校的整体规划和定位相一致，确保专业设置与学校的长远发展相符合。
服务需求：
专业设置应主动服务国家战略和区域经济社会发展需求，特别是新工科、新文科专业，以及与新技术、新产业、新业态紧密相关的专业。
专业基础：
申报专业应有相关专业基础，确保有稳定的社会人才需求，并且招生规模原则上应达到一定人数。
人才培养方案：
需要将工程教育专业认证和OBE（成果导向教育）理念贯彻到整个人才培养方案中，确保方案的科学性和规范性。
师资队伍：
应具备完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员，保证教学质量。
办学条件：
需要具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等基本条件，以支持专业的正常运作和发展。
教学改革创新：
专业在教学改革创新方面应有显著成效，例如获得省级及以上奖项或支持项目。
专业团队建设：
专业负责人和核心课程教师应符合专业设置要求，且专业团队建设成效显著，无师德师风或学术不端行为。
质量保障：
专业质量保障体系应健全，专业综合实力排名应居全省同类专业前列。
毕业生就业：
申报专业应有一届以上本科毕业生，且就业质量高于全校平均水平。
其他特定要求：
根据不同的申报类别（如国家级、省级一流本科专业建设点），可能还会有其他特定要求，例如限额推荐、毕业率、教学成果奖等方面的具体标准。
建议在申报本科专业点时，仔细研读相关文件，确保所有条件都得到满足，以提高申报成功的几率。