2024年度高校本科专业新调整的主要内容包括：
加大本科专业调整力度 ：对照教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》和教育部办公厅《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》要求，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构，更好服务中国式现代化建设。服务国家战略需求：
支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领域布局相关专业，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才。
推动专业优化升级：
支持高校深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，对现有专业进行改造，培育交叉融合的新兴专业，打造特色优势专业集群。
高校专业调整特点
加大急需紧缺专业设置力度：
引导高校围绕国家重大战略和我市“33618”现代制造业集群体系做好专业增设。新增的95个专业点中，工科专业点48个，占比50.5%。
促进传统专业迭代升级：推动校企共建专业点200余个。
突出交叉性：探索跨院系、跨学科、跨专业交叉培养新机制。
具体高校专业调整案例
重庆大学：停招、撤销和整合了20个专业，包括人力资源管理等“老牌”专业，增设专业包括碳储科学与工程等。
西南大学：近5年来停招了电子商务等10个专业，撤销了劳动与社会保障等13个专业，增设了人工智能、智能制造工程等13个专业。
重庆交通大学：调整了11个专业，其中，停招道路桥梁与渡河工程专业，撤销人文地理与城乡规划等3个专业；7个专业预计被改造和代换。
香港大学
新增学院：计算与数据科学学院、创新学院。
新增专业：共新增了11个专业，包括文学士（全球创意产业）、文学士（人工智能与人文）、工程学士（人工智能与数据科学）、统计决策科学、计算机与数据科学、理学士（创新与技术）等。
取消或调整专业：取消了6963工学学士、6262工学学士（数据科学及工程）、6951工学学士（工程科学）等专业。
吉林省
推进高校学科专业调整优化：重点建设一批一流学科、优势特色学科及新兴交叉学科，新设一批该省急需、紧缺学科专业，撤销一批不适应经济社会发展需要的学科专业。
这些调整旨在优化专业结构，提升人才培养质量，以更好地适应国家和社会的发展需求。建议关注各高校官网以获取最新、最准确的专业设置信息。