本科专业录取的公平性是一个复杂的问题，不同的人可能会有不同的看法。以下是一些关于本科专业录取公平性的观点：
存在不公平现象
专业级差录取方式可能导致一些考生因为志愿填报不当而滑到不喜欢的专业，这被认为是不公平的。
投档后分专业的过程存在学校自主性，有关系的人可能会通过调专业获得不公平的优势。
高考录取虽然是一个相对公平的方式，但仍然存在一些不公平现象，比如有钱人和有权人可能通过不正当手段获得更好的录取机会。
相对公平
高考作为选拔人才的一种方式，虽然存在不足，但在当前体制下仍然是最公平的方式之一。它通过分数来区分学校和专业，为广大学生提供了一个相对公平的机会。
一些大学在录取过程中强调公平原则，比如南京大学法学专业的录取，通过笔试和面试选拔成绩前列的学生，这种录取方式被认为是公平的。
性别歧视
某些录取方式可能存在性别歧视，将性别作为录取的决定因素，而不是个体的学术能力和兴趣。这可能导致对某些才华横溢的学生的排斥，而优先录取了可能并不具备相同水平的学生。
建议
完善录取机制：高校应该进一步完善录取机制，减少专业级差带来的不公平，确保所有考生都能在公平的条件下选择专业。
增加透明度：增加录取过程的透明度，让考生和家长了解录取标准和流程，减少暗箱操作的可能性。
多元化评价：除了分数，还可以考虑增加面试、综合评价等多元化的评价方式，更全面地评估学生的能力和潜力。
打击不正之风：加大对招生过程中不正当行为的打击力度，确保录取过程的公正性。
总体而言，虽然本科专业录取在某些方面存在不公平现象，但通过不断完善录取机制和增加透明度，可以逐步提高录取的公平性。