2025年高等职业教育（专科）专业调整工作已经展开，主要涉及以下几个方面：
新增专业点
2024年拟招生专业点共66870个，与2023年度相比，新增专业点6068个。这些新增专业点主要涵盖了先进制造业、现代农业、民生紧缺领域，以及现代物流管理、道路运输管理等生产性服务业相关专业点376个，文物修复与保护、民族传统技艺等传统文化和艺术领域相关专业点506个。
撤销专业点
2024年撤销了5052个专业点，其中包括大数据与会计、现代文秘、电子商务、旅游管理、市场营销、计算机应用、空中乘务等68个专业，撤销布点2635个。
控制专业数量
例如，山西省教育厅公布了需要控制的专业名单，包括大数据与会计、大数据技术、电子商务、计算机应用技术等多个专业。
专业调整原则
专业调整注重从行业、企业、产业、就业发展等多个维度进行调研，研究新兴、特色产业发展特点，以及区域经济社会发展需求。目标是促进专业设置与产业相匹配，与学生技能培养相契合。
政策背景
教育部印发的《职业教育专业目录（2021年）》对中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科每一层次都设置了专业，其中高职专科专业771个，调整466个。
未来趋势
职业教育专业目录调整幅度之大，预示着2025年将迎来新一轮的调整热潮。调整专业的主要特点是更好地匹配产业发展，适配新质生产力需求。
综上所述，2025年高等职业教育专科专业调整工作旨在通过新增和撤销专业点，优化专业结构，以更好地适应社会和经济发展的需求。这一调整过程注重与产业需求和学生技能培养相匹配，旨在提升职业教育的质量和适应性。