本科专业设置应遵循以下原则：
适应地方经济社会发展需要：
专业设置应根据国家和区域经济社会发展的需求进行调整，以满足社会对各类人才的需求。
适应知识创新、科技进步及学科发展需要：
专业设置应紧跟知识创新和技术进步的步伐，促进学科的发展，满足社会对高素质人才的需求。
符合学校办学定位和办学条件：
专业设置应与学校的办学定位和办学条件相匹配，发挥学校的优势和特色，避免盲目追求规模扩张。
优化学科专业结构：
专业设置应有利于形成合理的学科和专业结构及布局，避免不必要的重复设置，提高教育质量和办学效益。
突出特色、注重内涵建设：
专业设置应注重学校的特色发展，通过深化教学内容改革，建立与经济社会发展相适应的课程体系，强化专业内涵建设。
与学科建设相协调：
专业设置应与学科建设相协调，促进学科之间的交叉融合，提升学科的整体水平。
注重规模兼顾效益：
专业设置应考虑规模与效益的平衡，确保专业的可持续发展，同时提高教育资源的利用效率。
科学性和可行性原则：
专业设置应符合教育规律，结合学校实际情况，确保专业设置的可行性和有效性。
学生本位原则：
专业设置应尊重学生的兴趣和选择，提供更多的专业选择空间，以培养学生的综合素质和适应社会的能力。
灵活性和自由选择：
专业设置应提供一定的灵活性，允许学生根据自身兴趣和发展方向调整专业，以适应快速变化的市场需求。
通过遵循以上原则，高校可以更好地适应社会和经济发展的需求，提高教育质量和办学效益，培养出更多符合社会需求的高素质人才。