药学类本科专业的评估主要涉及以下几个方面：
专业目标：
包括专业设立和培养目标及规定。
教学质量：
涵盖学生质量、社会评价、教学管理、质量控制等。
课程体系：
包括课程设立、实践教学、毕业实习与毕业论文等。
师资队伍：
涉及师资数量与结构、教学水平及教师发展、科研水平等。
支持条件：
包括教学经费、教学设施、图书资料等。
学生发展：
包括招生、就业、学生指导等。
教学管理：
涵盖管理制度和质量控制等。
评估结论分为“通过认证，有效期6年”、“通过认证，有效期3年”和“不通过认证”三个等级，具体标准如下：
通过认证，有效期6年：一级指标中A6，C=0，其中核心指标所有为A。
通过认证，有效期3年：一级指标中A5，其中核心指标为A3。
不通过认证：一级指标中C3或核心指标C2。
近期，教育部教育质量评估中心已经公示了部分高校药学类本科专业的认证结论，如温州医科大学、南京医科大学、福建医科大学等18所高校的药学类专业通过本轮认证。此外，全国药学专业大学排名及评估结果也显示了各大学在药学领域的实力，如北京协和医学院、中国药科大学、北京大学等获得A+评级。
这些评估结果不仅是对高校药学教育成果的一次肯定，也为我国药学教育领域树立了新的标杆，并有助于提高教育质量和专业标准。建议相关高校和药学专业的学生、教师及从业者关注这些评估结果，以便更好地了解各大学在药学领域的优势和特色，从而提升自身的教育和教学水平。