会计学、财务管理、财政学 会计学:
财务会计知识更精深,培养目标是高级财会人才,录取分数通常比财务管理专业高。
财务管理:属于管理类专业,所学管理知识深广,培养目标是高级财会管理人才。
财政学:研究国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律,内容包括财政资金的取得、使用、管理及反映的经济关系。
金融学、金融工程 金融学:
更注重宏观管理,偏向于对政策和理论的研究。
金融工程:属于交叉学科,要求学生综合运用数学、统计学、运筹学和计算机知识分析和解决实际金融问题。
汉语言文学、汉语国际教育、对外汉语 汉语言文学:
所学文学知识深广,培养目标是高级宣传、文字工作和文学创作人才。
汉语国际教育:侧重于外语水平,培养目标是教授外国人学习汉语及从事资料、书籍编审、翻译等工作的人才。
对外汉语:培养具有扎实的汉语基础和较高外语水平,对中国文学、中国文化及中外交往有全面了解的高层次对外汉语专门人才。
行政管理、公共事业管理、政治学与行政学 行政管理:
研究政府机构和公共事务的管理,培养管理人才。
公共事业管理:涉及教育、文化、卫生等公共事业的管理,培养具有广泛管理能力的人才。
政治学与行政学:研究政治行为、政治体制及行政管理的科学,培养政治学和行政学方面的高级人才。
化学、应用化学、材料化学 化学:
培养具备化学基础知识和技能,能在化学及相关领域从事科研、教学、技术和管理工作的专门人才。
应用化学:突出应用开发研究和工程技术研究的意识和能力。
材料化学:研究新材料的制备、加工、结构、性能及应用,培养材料研究和技术开发的基本能力。
信息与计算科学、计算机科学与技术 信息与计算科学:
注重数学基础,学习信息科学和计算机科学的基本理论和方法。
计算机科学与技术:涉及计算机软硬件,学习计算机系统的设计、制造、新系统、新软件和新功能。
教育学、教育技术学 教育学:
研究教育学、心理学等基本理论和知识,培养教学和科研人才。
教育技术学:在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价。
数字媒体艺术、数字媒体技术 数字媒体艺术:
属于设计学类专业,主要研究设计学、艺术学、计算机技术等,偏向于美工设计。
数字媒体技术:属于计算机类专业,主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体,偏向于编程开发。
计算机科学与技术、电子科学与技术 计算机科学与技术:
围绕计算机进行研究,学习计算机系统的设计、制造、新系统、新软件和新功能。
电子科学与技术:属于电子信息类专业,研究电子技术和应用,培养电子设备和系统的设计、制造、应用能力。
自动化、电气工程及其自动化 自动化:
培养掌握现代化生产的监测、控制、管理技术和信息采集、处理与应用技术,从事工业过程控制、运动控制、检测与自动化仪表等领域的专门人才。
电气工程及其自动化:以电气领域为背景,培养具有电能的生产、传输、分配和使用等方面的基础知识,具备系统运行、自动控制、电力电子技术等领域工作的宽口径人才。
软件工程、网络工程 软件工程:
培养具有扎实的计算机软件基础、软件开发和专业综合实践能力,具备软件工程管理等方面的人才。
网络工程:培养复合型网络工程技术人才,学习计算机和网络系统相关的工程与应用。
基础医学、临床医学 基础医学:
学制为五年,主要学习自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,研究疾病的本质及防治的基础理论。
临床医学:研究人类疾病的预防、诊断到治疗和康复,培养具有临床诊断和处理能力的人才。
工商管理、工程管理 工商管理:
学习企业管理、市场营销、财务管理等方面的知识,培养管理人才。
工程管理:学习工程项目的规划、设计、