本科专业建设评估办法通常包括以下几个方面：
评估目的和原则
明确专业办学指导思想，加强教学基本建设与管理，深化教育教学改革，提高教育质量。
按照专业的定位办出特色，更好地实现人才培养目标。
评估工作贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针。
评估依据
按照学校制定的《本科专业建设评估方案》进行，主要考察专业的规划和培养目标是否与学校定位、社会需求及教学单位实际情况相符。
专业建设的现状与确定的专业人才培养目标是否相符，专业人才的培养质量是否与学校的定位和专业培养目标相符。
评估要求与程序
本科专业评估工作每学年进行一次，参评专业由学校指定和学院申报两种方式产生。
评估采取学院（部）自评与学校组织专家评估相结合的办法。
全校所有本科专业要按照评估方案认真做好评建工作，自评材料送交教务处，由学校组织专家评估。
学校组织专家组进行实地考察，并根据专业自评和专家组考察情况进行评议，给出评估结果。
其他
专业评估作为各学院本科教学工作学年评价及教学基本建设经费投入的重要依据。
学校将根据评估结果，给予表彰与奖励，认定为校级重点建设专业，并在教改立项、教学评奖等方面予以优先考虑。
本科专业评估的结论实行有效期制，有效期为5年。
这些评估办法旨在确保本科专业建设符合人才培养目标的要求，提高专业办学水平和人才培养质量，逐步建立和完善本科专业建设与评估机制。