2018年发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》是第一个高等教育教学质量国家标准，涵盖了普通高校本科专业目录中的全部92个本科专业类和587个专业，涉及全国高校56000多个专业点。
该标准的主要内容包括：
概述：
介绍标准的制定背景、目的和适用范围。
适用专业范围：
明确各专业的具体涵盖领域。
培养目标：
规定各专业的培养目标和培养要求。
培养规格：
详细说明专业的知识、能力和素质要求。
师资队伍：
要求有稳定的专职教师队伍及教学辅助人员。
教育条件：
包括经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件。
质量保障体系：
建立专业质量保障的具体措施和机制。
附录：
提供相关教学文件和管理制度。
新设置本科专业需满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的相关要求，并具备以下基本条件：
1. 符合学校办学定位和发展规划。
2. 有相关学科专业为依托。
3. 有稳定的社会人才需求。
4. 有科学、规范的专业人才培养方案。
5. 有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员。
6. 具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。
建议高校在设置新专业时，应严格按照国家标准进行，确保专业设置的科学性和规范性，以提升教学质量和社会需求匹配度。