山西省的本科专业评估主要涉及以下几个方面：
评估类型
审核评估：山西大学将于2024年下半年参评第二类第一种（B1型）审核评估。审核评估属于审核模式评估，主要看被评估对象是否达到了自身设定的目标，强调尊重学校办学自主权，用自己的尺子量自己。
评估程序
评估申请：学校自评
专家评审：专家组入校评估
反馈结论：评估专家组向学校反馈评估意见
限期整改：学校根据反馈进行整改
督导复查：督导组对整改情况进行复查
评估结果呈现
评估结果采取“分档”方式呈现，按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：
A类：前2%（或前2名）为A+，2%~5%为A，5%~10%为A-
B类：10%~20%为B+，20%~30%为B，30%~40%为B-
C类：40%~50%为C+，50%~60%为C，60%~70%为C-
参与评估的学校及学科
例如，山西财经大学在2024年本科教育教学审核评估中的部分学科评估结果如下：
工商管理：B+
应用经济学：B
统计学：B
理论经济学：C+
法学：C
马克思主义理论：C
管理科学与工程：C-
这些评估内容和程序旨在确保高校的教育教学质量，促进学校的内涵式发展。建议相关学校和师生认真了解评估的具体要求，积极配合评估工作，以评促建，提高教育教学水平。